\documentclass[12pt,a4paper]{book}
\usepackage{amsmath,amssymb,amsthm}

\usepackage{dblfnote}

\usepackage{zref-perpage}
\zmakeperpage{footnote}


\usepackage{xepersian}
\LTRdfnmakecol

\DFNtrysingle

\renewcommand{\baselinestretch}{1.3}
\settextfont[Scale=1]{Yas}
\setdigitfont[Scale=1]{Yas}
\setlatintextfont{Times New Roman}

\begin{document}
\renewcommand*{\thefootnote}{\fnsymbol{footnote}}
این خواسته تاحدی توسط دیگران انجام گرفت، یعنی~زمانی که این دو جلد پس از ترجمه به زبان ایتالیایی در سه 
جلد
\LTRfootnote{Calcolo, Volume primo: Analisi 1; Volume Secondo: Geometria; Volume Terzo: Analisi~2. Published by Editore Boringhieri, 1977.} 
ارائه شد به‌طوری‌که جلد~دوم~آن شامل موضوعاتی در زمینه‌ی جبرخطی بود.
\renewcommand*{\thefootnote}{\arabic{footnote}}
\newpage
تا هیجده قرن پس از آن، مسأله تربیع پیشرفت چندانی نداشت یعنی تا زمانی که استفاده گسترده از نمادهای برگزیده جبری جایگزین روشهای مصرفی باستانی شد. در قرن شانزدهم و هفدهم نتایج ناقصی توسط پیشکسوتانی همچون کاوالیری\LTRfootnote{Cavalieri}، توری‌سلی\LTRfootnote{Toricelli}، روبروال\LTRfootnote{Roberval}، فرمت\LTRfootnote{Fermat}، پاسکال\LTRfootnote{Pascal} و والیس\LTRfootnote{Wallis} کشف شده بود. در قرن هفدهم، روشهای طاقت فرسا بتدریح تبدیل به روشی شد که امروزه به عنوان \emph{حساب انتگرال} شناخته شده است، روشی قانونمند برای محاسبه مساحت و حجم شکلهای خمیده.

\end{document}